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L’équipe Aid’Etudes

Qui sommes nous ?

Notre équipe est composée de professionnels qui partagent le même cadre et les mêmes valeurs : respect, bienveillance, confidentialité, intégrité, professionnalisme.

fabienne equipe aidetudes

Fabienne Carlin-Zayan

L’association aid’Etudes a été créée en 2004 par Fabienne Carlin-Zayan et Viviane Révah.

Fabienne Carlin-Zayan est enseignante en Lettres. Passionnée par son métier, elle a le projet, en créant l’association, d’aider les élèves à être plus heureux dans leur scolarité. Les formations qu’elle a suivies lui permettent d’accompagner  les enfants, les jeunes et les adultes dans leur parcours :

 

  • Praticienne en Gestalt-Thérapie (IFAS Paris)
  • Hypnothérapie (hypnose Ericksonienne – Psynapse – Paris)-  Travail sur la concentration, la mémorisation et la gestion du stress notamment – Spécialisation Tabac – Poids – Anneau gastrique hypnotique
  • Intelligences multiples (Mieux apprendre – Paris)
  • Coaching (Coach certifiée de l’Institut Repère – Paris)
  • Programmation Neuro-Linguistique (Praticien PNL – Institut Repère – Paris)
  • Intervention systémique en entreprise – Conduire le changement dans les organisations (Institut Repère – Paris)
  • Process Communication (Institut Repère – Paris) – 0util de compréhension du fonctionnement des différentes parties de la personnalité.
  • Gestion mentale (A. de la Garanderie)
  • L’Arbre de vie (Dina Scherrer) aide le sujet à créer des liens et à donner du sens à son parcours, à  se projeter dans l’avenir
  • Méthodologie de la conduite de projets culturels (Institut Européen des Hautes Etudes d’Art et de Communication – Paris)
  • Contact : https://www.linkedin.com/in/fabcarlinzayan

 

Viviane Révah, ancienne Directrice des Ressources Humaines de grands groupes, est la spécialiste du recrutement. Attachée à donner du sens au parcours de ses collègues, elle a choisi de mettre ses qualités humaines au service des jeunes. Elle est formée à la méthode Vittoz.

Les spécialistes du diagnostic, de la remédiation et de l’accompagnement de l’enfant (enseignants, psychologues, neuropsychologues, professionnels de l’orientation, coachs, graphothérapeutes, professionnels formés aux stratégies d’apprentissage et à la PNL, spécialistes de la gestion mentale et de la gestion du stress) sont les acteurs du diagnostic et de l’accompagnement des élèves et des familles.

Toutes les difficultés des élèves sont prises en compte et trouvent une réponse adaptée, même si elle consiste parfois en une orientation vers des services plus spécialisés.