L’association aid’Etudes, spécialiste du diagnostic, de l’accompagnement scolaire et de la remédiation (méthodologie, mémorisation, concentration, gestion du stress et des phobies) depuis 2004, propose des ateliers, des prises en charge collectives et individuelles, des bilans psychologiques et neuropsychologiques, des bilans d’orientation, des stages, du Neurofeedback dynamique, de la remédiation cognitive… L’accompagnement des enfants et des jeunes Le Neurofeedback dynamique avec …
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août, 2022
juin, 2022
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27 juin
Atelier “J’ai de la valeur”
Faire grandir son estime de soi La spécificité de notre approche est de mettre votre enfant au cœur de nos actions en étant à son écoute, en accordant une véritable importance à ses ressentis, en lui donnant la parole et l’engageant à se sentir responsable et capable. Nos ateliers sont conçus dans ce sens. L’atelier estime de soi aidera chaque …
mai, 2021
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1 mai
Toutes nos activités 2021-22
Découvrez les activités de l’année 2021-22 de l’enfant au jeune adulte. 1- L’accompagnement des enfants et des jeunes : compétences cognitives, gestion du stress, confiance en soi, estime de soi Le Neurofeedback dynamique avec Neuroptimal Le Neurofeedback dynamique (NeurOptimal) est un entraînement cérébral sans effort qui crée des améliorations remarquables sur de nombreuses problématiques : attention, sommeil, stress, angoisses, traumatismes, addictions, …
janvier, 2021
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1 janvier
Ateliers de coaching
Être autonome J’apprends à apprendre et à m’organiser ! Apprendre à apprendre ou comment devenir plus autonome, plus confiant et plus performant en vue notamment de la préparation du Brevet. A noter surtout que cet atelier propose des stratégies de mémorisation, d’apprentissage et d’organisation -issues des recherches des neurosciences cognitives, de la PNL et de la gestion mentale- qui seront utiles toute …
mai, 2019
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21 mai
Ecrans : bénéfices et dangers pour nos enfants
=> Les effets positifs de l’évolution numérique « L’évolution numérique a des effets positifs considérables en améliorant l’acquisition des connaissances et des savoir-faire, mais aussi en contribuant à la formation de la pensée et à l’insertion sociale des enfants et des adolescents » (L’enfant et les écrans, Académie des Sciences, 2013) Les nouveaux outils numériques peuvent être tout à fait bénéfiques pour …